“色彩”存在于生活的每一處,
它藏在小朋友的房間里,
流淌在小朋友的眼眸下
……
“色彩”是符號(hào)也是印記,
它是不設(shè)限的自然揮灑。
“色彩”能夠被賦予
各種獨(dú)特的意象和美好的寓意,
但它不該“被定義”,
特別是在小朋友的童心世界里。
兒童房是孩子們的小城堡,
是情緒樹(shù)洞。
這個(gè)小小空間承載著
孩子們的童年回憶。
充滿(mǎn)色彩的兒童房設(shè)計(jì),
深得萌娃歡心,
有一種幸福感是童趣賦予的。
小朋友的心靈是比較敏感的,環(huán)境對(duì)他們的影響非常大。而家居環(huán)境也是其中的重要一環(huán)。其中最直觀(guān)的就是顏色。兒童房的顏色對(duì)孩子的性格發(fā)展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
SCHULZ&男孩風(fēng)
男孩的房間,
藍(lán)色是暢想;
綠色是希望。
天藍(lán)色充滿(mǎn)幻想,
也帶著安靜的元素。
大色塊的藍(lán)色,
演繹著栩栩如生的童趣。
墻面的綠色系拼色設(shè)計(jì),
賦予空間更多的變化與生趣。
復(fù)古的綠色調(diào)和粉色調(diào)搭配,
使整個(gè)空間充滿(mǎn)復(fù)古氣息,
又不會(huì)過(guò)于甜膩,
恰到好處。
SCHULZ&女孩風(fēng)
粉色絕對(duì)是女孩子的最?lèi)?ài),
在臥室里創(chuàng)造著優(yōu)雅和爛漫。
給她一整面粉得徹底的墻,
為她筑夢(mèng)。
乳白色的墻面,
點(diǎn)綴了灰色的小水滴,
溫暖又明媚,
滿(mǎn)滿(mǎn)ins風(fēng)。
唯有陽(yáng)光和美好的心情,
是童年不可辜負(fù)的饋贈(zèng)。
SCHULZ&中性風(fēng)
明亮淡雅的房間色彩,
讓孩子的心情也跟著晴朗。
別出心裁的空間布置,
舒適的藝術(shù)氛圍,
讓孩子的每一天都擁有甘甜的夢(mèng)。
乳黃色的墻面搭配上白色家居,
賦予了孩子們
更為舒適的家居感受。
多色混搭表現(xiàn)出孩子的活潑、天真。
在色彩搭配上,
給孩子一定的想象空間,
根據(jù)小朋友的要求來(lái)搭配。
提早讓孩子獨(dú)立,
讓孩子們擁有自己的私密空間。
可以培養(yǎng)孩子的自主性,
激發(fā)他們的內(nèi)在潛能。
天馬行空,踏夢(mèng)而來(lái)。